Station med Hundar, stövaren klappas om.

Sven berättar hur man fostrar valparna att jaga som fångat elevernas uppmärksamhet. Jimmy och Gert-Ove stolta hundägare.

Spårhunden Palle blir omklappad.

Jimmy´s och Gert-Oves blivande jakthundar leker och fångar uppmärksamheten.

Blivande Jakthund Nova i famnen hos Jimmy.

Sven Berndtsson delar med sig av kunskaper om jakt och hundar.

Valparna Nova och Molle på lekhumör.

Sven´s Stövare blir omklappad.

Viltvård är åtgärder som utförs för att gynna vilt. Många av de traditionella viltvårdsinsatserna fungerar som punktinsatser i landskapet, medan modern viltvård ofta går hand i hand med övrig markanvändning. I stor utsträckning handlar det om att skapa variation i landskapet och goda förutsättningar för biologisk mångfald. Miljöersättningarna inom jordbruket och den generella hänsynen och sektorsansvaret inom skogsbruket hör därmed till verktygen inom modern viltvård. Viltvård är naturvård.

SLU och Uppsala universitet utförde en stor attitydundersökning av jägarkårens syn på viltvård. Sammanställningar av materialet visar nu att jägarkåren varje år lägger ned 1,3 miljoner dagar på viltvård. Det motsvarar ungefär 5750 årsverken ideellt arbete i naturvårdens tjänst. Detta kan exempelvis jämföras med att våra 21 länsstyrelser totalt har c:a 6500 anställda. Labradoren Ikaros blir omklappad av elever från Högavångsskolan. Lars-Peter berättade han var tillfällig hundvakt medan Matte och Husse var på semester.

Rådjursautomat för utfodring av rådjur. Tidigare automater var lite lägre innan vildsvinsstammen etablerade sig. Vildsvinen lade klövarna på foderhyllan och smaskade i sig fodret,

Utrymmet fylls på med krossad havre när första snön kommer och har man börjat är det viktigt att fortsätta utfodringen till slutet av mars eller april beroende på väder.

Kö till Jägartorpets grill där skolan ansvarar för utspisning.

Elever som trivs på Jägaretorpet.

Dricka och olika sorters korv med tillbehör smakar gott.

Här kommer spårhunden Palle och vill smaka korven.

Grillarna i full fart att fylla på kol i grillen.

Här har Palle kommit tillbaka till eleverna och vill få en smakbit. Husse som står bakom kameran kanske också är sugen på mat.

Samling i tältet och information om våra Svenska Rovdjur där Sven-Eric Harrysson berättade.

Det sista plockas iordning innan Svenne börjar berätta.

Här får eleverna gissa och lära sig om skinn från våra rovdjur som skall förvaltas på ett klokt sätt.

Skinnen var intressanta och som alltid vill eleverna känna och ta på skinnen.

Samling framför kameran och frågor vad de lärt sig om våra Svenska rovdjur.

Här ligger skinn synliga från Lo-djur, varg, Järvskinn och även en kopia av klo från rovfågel.

Här kommer Nisse Henmyr med en klass som får information om älgtorn och koja för vildsvinsjakt.

Det finns många olika modeller av jakt-torn när Jägarna börjar snickra.

Till detta tornet är det ”undertryckt gran” som fungerar som virke. När skott avlossas från jakttorn är det alltid säkra skott eftersom marken fungerar som kulfång. Dessutom är det en fördel att sitta högt då vittringen från Jägaren försvinner.

Kent berättar om fällor och fällfångst. Här finns Rävfälla, skat-/kråkfällor, grävlingfällor som används vid skyddsjakt i Olofstöms kommmun

Här står fällorna på rad och Kent visar hur djuren utlöser trampgillret. Han använder pinnen han stödjer sig på för att ”trampgillret” skall stänga fällan.

Här berättar Kent hur en Mård-fälla fungerar och hur mården som predator påverkar viltstammarna.

Intresserad skolklass lyssnar till föreläsningen och olika sätt att fånga mård. Han berättar att även provat med stock-fälla.